Begegnung statt Belehrung – Die dialogische Haltung in der Zusammenarbeit mit Eltern
„Ich habe keine Lehre, aber ich führe ein Gespräch.“, schrieb Martin Buber und plädierte damit im Sinne seiner Dialogphilosophie für das Wagnis einer rückhaltlosen Begegnung: Wie können wir in erstarrten […]